Ensemble scolaire Notre Dame
Enseignement catholique

L'ensemble scolaire sera fermé du 11 juillet au 19 Août inclus. Pour toute demande d'information ou d'inscription, n'hésitez pas à envoyer un mail à o.julien.ndta@gmail.com (collège) ou à primaire.ndta@gmail.com (école)

Notre projet d'établissement

      Le Collège Notre Dame, au nom de valeurs communes aux adultes, se donne pour chaque élève mission :

  • De l’accompagner,
  • De lui permettre de valoriser son parcours, son potentiel d’intelligence et d’enrichir sa personne, au sens chrétien de l’homme.
  • Afin de faciliter sa réussite scolaire et humaine dans un cadre favorisant l’apprentissage du vivre ensemble.

Accompagner

      Reconnaître l’élève comme une personne unique à travers un dialogue dans le respect, la tolérance, la patience et la confiance…

L'accompagnement se traduit par :

  • L'écoute de chacun des élèves :
    • Pendant l'heure de vie de classe avec le professeur principal.
    • Par l'ensemble de l'équipe éducative.
  • Une bonne connaissance de l'élève (parcours scolaire et familial).
  • Une collaboration étroite avec les parents: réunion de rentrée avec l'équipe pédagogique, rencontre individuelle parents/professeurs formalisée et à l'initiative de l'enseignant ou des parents.
  • Présence de deux parents correspondants aux conseils de classe.
  • Le respect du cheminement spirituel de chacun, en lien avec les parents.

Valoriser

      A travers l'exigence, la rigueur et la persévérance, le collège se donne pour mission d'amener l'enfant à devenir un élève cultivé, lucide, responsable, autonome et ouvert sur le monde qui l’entoure.

Pour ce faire, les actions menées en lien avec les enseignements dispensés sont :

  • Proposition de la foi : célébrations, parcours Chemin de Vie en 6 et 5°; ateliers spécifiques, préparation aux sacrements, venue de « grands témoins »…etc..
  • L'aménagement du temps scolaire aboutissant à un Parcours Pédagogique Personnalisé (P.2.P) sous la forme d’ateliers.
  • La classe bi-langue anglais espagnol à partir de la 6ème.
  • L’Espagnol en Langues Vivantes 2 (LV2) à partir de la 5°.
  • Anglais approfondi à partir de la 4ème.
  • Le Latin en option « Langues Anciennes » en 5°.
  • L'ouverture culturelle et linguistique: théâtre, chorale, classes transplantées, intervenants extérieurs, sorties pédagogiques, rencontre Cadarache / jeunes, voyages linguistiques (Espagne, Angleterre).

Les actions menées sont :

  • Temps de concertation réguliers entre les enseignants et avec la Communauté Educative en général.
  • Travail de transversalité entre les disciplines d'enseignement et avec la pastorale.
  • Développement des TICE : équipements informatiques dans plusieurs salles ; pour les familles suivi de la scolarité (notes, bulletins) sur Ecole Directe ; clef USB en 6ème et 5ème qui permet de laisser certains outils scolaires à la maison.
  • Interventions de personnes extérieures (club d’échec, danse, activités sportives…).
  • Généralisation de l'utilisation du logiciel Elsa (apprentissage de la lecture savante) aux élèves de 6ème.
  • Exploitation du partenariat avec le parc du Lubéron sur le thème du développement durable.
  • Séjours sportifs en 6ème et en 5ème, visite de l’Arles antique pour les 6°, du Musée de la Légion Etrangère pour les 4°-3°…etc…

Réussir ensemble

      Dans un souci d'échange, de partage, de prise de responsabilités, la communauté éducative a pour ambition de faire de l'élève un citoyen responsable et fraternel.

Avec cet objectif, l’accent est mis sur les éléments suivants :

  • L’engagement des parents pour une collaboration avec les adultes de l’établissement dans l’esprit de notre projet catholique d’enseignement et d’éducation afin de favoriser la réussite scolaire et humaine de leur enfant.
  • L’apprentissage par les élèves des règles du « bien vivre ensemble » (respect des autres, des différences, quel apport individuel à la collectivité à l’exemple du tutorat entre élèves…).
  • Les gestes de solidarité.
  • Notre volonté d’amener les élèves à prendre leur place dans la vie de la collectivité (formation des délégués, consultation pour le règlement intérieur…).
  • La participation à la vie de l’Association Sportive (rencontres diverses).
  • Proposition de pèlerinage ou temps de retraite.
  • Dynamiser les liens entre tous les partenaires (les adultes du collège, de l'école, les parents, les jeunes…) à travers la mise en place d’un Conseil d'établissement.
  • La Vie du Conseil pastoral.